你的孩子在学习和成长过程中是否出现以下情况？

注意力不集中，小动作多，多动

学习不好、成绩差，记忆力不好

频繁眨眼睛、噘嘴吧、清嗓子

不会讲话，语言发育落后

不理人，叫名字无反应，不爱跟小朋友玩

口齿不清

吃手，脾气大，不良行为多

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家长们面对孩子在成长过程中出现的这些常见问题，常感到揪心、担忧、心烦意乱，怎么办？可以带孩子到宁德市医院儿科学习困难、发育行为门诊，在这儿和专科医生咨询探讨，找出这些问题背后的原因和应对措施。

“学习困难”笼统地是指学习能力低、学业表现不佳。其实，学习困难受很多因素的影响，有的孩子是因为注意力不集中等特定的发育障碍或认知能力缺陷引起的，如注意缺陷多动障碍（俗称“多动症”）、阅读障碍、书写表达障碍、运动障碍、执行功能障碍等等；有的和孩子自身的智力发育有关，如智力落后导致的理解、记忆、思考、判断等学习能力不足。许多学习困难的孩子，家长表示孩子智力正常，但就是学习成绩上不去，个人潜力和学业水平之间通常存在较大差距。长此以往不仅学习困难，还会导致儿童情绪行为问题、自卑、亲子关系差等不良后果，严重者合并精神病性障碍、抑郁障碍及品行障碍等，可能会影响孩子一生。

发育行为儿科是一门研究儿童从出生至18岁时儿童大脑发育、认知和行为发展的正常规律以及发育行为偏离乃至异常的学科，目的是预防和早期发现儿童发育落后和行为问题，及时采取有效措施，促进儿童健康成长。

学习困难发育行为门诊，诊疗范畴主要包括注意缺陷多动障碍、抽动障碍、特定学习障碍、言语和语言障碍、孤独症谱系障碍、全面性发育迟缓、行为问题、焦虑、抑郁等。

门诊地点：宁德市医院蕉城院区儿科门诊学习困难、发育行为门诊

门诊时间：周二下午、周五下午、周六早上